LA RESPUESTA DEL GOBIERNO PORTEŃO A LA FALTA DE VIVIENDAS DE LA CIUDAD NO PUEDE SER EL DESALOJO Y LA VIOLENCIA

23.8.2014

Frente al desalojo del predio Lugano llevado a cabo esta madrugada por la Policía Metropolitana y Gendarmería Nacional, la diputada y Presidenta de la Comisión de Derechos Humanos de la Legislatura Porteña, María Rachid,  expresó: "‎El Gobierno de la Ciudad nunca tiene soluciones para la gente, el desalojo no puede ser la respuesta ante la falta de vivienda de cientos de familias que estaban en este predio”, aseguró, "el uso de la fuerza y la represión es la respuesta que dan siempre ante las necesidades y los reclamos".

Durante el operativo, llamó la atención el fuerte cepo mediático. La Metropolitana no dejaba pasar a la prensa, pero al ir los legisladores a tratar de expresarse donde estaban los móviles, lejos del predio, los periodistas  decían tener orden de no levantar las declaraciones de los “políticos” presentes.
María Rachid que desde temprano estuvo en el lugar acompañando a las familias del predio junto a sus pares Paula Penacca, José Campagnoli y Pablo Ferreyra, agregó que “es terriblemente cruel y absolutamente irresponsable que relacionen el crimen de Melina con las 500 familias que vivían en este predio. Hay una tendencia discriminatoria de relacionar migración o pobreza con delincuencia, que está generand‎o mucha violencia. Y el Secretario Berni tiene una gran responsabilidad en ese sentido. Señalar a los legisladores que hemos tratado de evitar desenlaces violentos como éstos, y a todas estas familias que estaban en el predio, como responsables de la inseguridad, solo puede ser producto de una profunda ignorancia o una comprometida ambición electoral que lo hace decir cualquier barbaridad que mida bien en las encuestas. También señala a los diputados nacionales cuando el hecho de inseguridad es en otra parte de la Ciudad. Aún cuando es de la misma fuerza con mayoría en el Congreso".‎
“Mientras desalojan a estas 500 familias -continuó- otros juegan al golf, justo en frente, en 40 hectáreas que son de la Ciudad de Buenos Aires. Un gran predio en la zona con mayor necesidad de vacantes escolares, centros de salud y viviendas que el PRO quiere donar por 20 años a un Club de Golf."
"Estas familias, que hemos acompañado desde el primer momento en busca de una solución habitacional que el gobierno de Macri siempre se negó  dar, en todo este tiempo proponían el saneamiento del terreno para construir sus viviendas según lo dicta la ley 1.770 desde hace casi diez años. Reclamaban seguridad, organizaban marchas a la Comisaría para que no liberen la zona, y ahora las acusan de delincuentes. ¿Será que no hay seguridad para los pobres?”, se preguntó la diputada.
Por su parte, el diputado Pablo Ferreyra aseguró que "Sergio Berni nos culpa insólitamente a los Legisladores que rechazamos el desalojo de la lamentable muerte de Melina López. ¿Qué tendremos que decir de su política de seguridad que libera la zona para que sucedan estas cosas, y luego culpar a nuestros pibes de la inseguridad del barrio? El desalojo del barrio Papa Francisco donde intervinieron todas las fuerzas de seguridad es la clara muestra de que la criminalización de la pobreza es el eje de su política. ¿Dónde va a dormir las familias desalojadas esta noche?", expresó.‎
Por último, Ferreyra dijo que "la represión a la protesta, los desalojos, y el accionar de la policía en los barrios impulsada por Sergio Berni significan un retroceso de la política de no represión y de avance en los derechos humanos  iniciada en 2003 por el gobierno nacional".‎

Se realizó la Jornada de Bachilleratos Populares con la presentación de un proyecto de Ley para su reconocimiento

21.8.2014

 

“Cuando militaba en la docencia desde lo sindical ninguneábamos este tipo de iniciativas, pero hoy podemos ver la importancia que tiene en un sistema educativo que no cumple efectivamente su rol de educador. Es importante que los docentes, los padres y los chicos que creen que la escuela no sirve para educar y que solo contiene, puedan ver que el problema no es la escuela, sino las metodologías educativas que se aplican y que no contienen la realidad del país”.En ese sentido sentenció, “hoy los Bachilleratos Populares son el lugar en donde pueden terminar sus estudios muchos sectores que desertan y que en capital federal son altísimas las cifras, no solo en los barrios pobres sino también en los barrios medios o altos, y eso definitivamente tiene que ver con cómo se concibe la educación.” Laura García Tuñón.

 

A salón repleto y con mucha emoción se vivió la jornada que busca constituir un marco normativo para la experiencia social de los Bachilleratos Populares. Representantes de los más de 30 “Bachis” de Capital Federal, docentes de la educación “formal” y militantes populares  se hicieron presentes hoy en el Salón Montevideo de la Legislatura Porteña en donde se realizó la Jornada: Bachilleratos Populares: una construcción de educación popular y comunitaria.

 

La jornada impulsada por la Directora General de Coordinación Comunitaria, Laura García Tuñón, el Legislador Maximiliano Ferraro (vicepresidente de la Comisión de Educación de la Legislatura Porteña),el Legislador Pablo Ferreyra y un amplio grupo de representantes de bachilleratos populares de la Ciudad de Buenos Aires, nucleados en la Coordinadora de Bachilleratos Populares en Lucha y en la Red de Bachilleratos Populares Comunitarios; contó con la participación del especialista en “educación popular” “Nano” Balbo, discípulo de Paulo Freire, y con una fuerte historia militante: secuestrado el 24 de marzo de 1976, cuando quedó sordo a causa de las torturas.

 

El “Nano”, quien vino especialmente de Neuquén para esta jornada, fue una de las mayores atracciones de la tarde. Su historia es casi de película, tuvo que exiliarse en Roma, por momentos en el Vaticano y se resguardó de la dictadura militar gracias a monseñor Jaime de Nevares. De regreso al país, se dedicó a la educación de adultos en una comunidad mapuche que inspiró el libro "Un Maestro" de Guillermo Saccomano. Además fue el primer testigo en declarar en Neuquén en el juicio contra represores por la causa denominada “La Escuelita”. En la jornada en el salón Montevideo “Nano” manifestó la importancia de encuentros como estos y de avanzar en una educación que sea “pública por lo democrático” ya que esa característica es la que lo hace público. Declaró: "la educación popular hay que entenderla en la lógica poder-saber. En donde cada palabra tiene un significado y no otro. ¿Por qué decimos “Fracking”, porque si decimos fractura hidráulica, inmediatamente mostramos que se desperdician millones de litros de agua por día.” Y siguió reflexionando “En la escuela se negocian saberes, conocimientos. No hay que esconder eso, hay que generar herramientas que la mejoren, como La Pregunta, que es una herramienta fundamental para la construcción de conocimiento”. Por eso felicito a los docentes de los “Bachis”, “ustedes hicieron esa experiencia de transformación y hoy luchan por una ley que los identifique, eso es muy importante”.

 

Por su parte la Directora de Coordinación Comunitaria de la Legislatura Porteña, Laura García Tuñón, rescató la importancia de poder construir un marco normativo de conjunto y habló de la importancia de estas iniciativas “Cuando militaba en la docencia desde lo sindical ninguneábamos este tipo de iniciativas, pero hoy podemos ver la importancia que tienen en un sistema educativo que no cumple efectivamente su rol de educador. Es importante que los docentes, los padres y los chicos que creen que la escuela no sirve para educar y que solo contiene, puedan ver que el problema no es la escuela, sino las metodologías educativas que se aplican y que no contienen la realidad del país”. En ese sentido sentenció, “hoy los Bachilleratos Populares son el lugar en donde pueden terminar sus estudios muchos sectores que desertan y que en Capital Federal son altísimas las cifras, no solo en los barrios pobres sino también en los barrios medios o altos, y eso definitivamente tiene que ver con cómo se concibe la educación.”

 

Los legisladores Pablo Ferreyra y Maximiliano Ferraro agradecieron el trabajo realizado por la directora Laura García Tuñón y anunciaron la presentación en conjunto de un Proyecto de ley titulado “Escuelas de gestión social y comunitaria”, la cual explicita cómo se construirán los planes de estudio y se llevará un financiamiento de estas iniciativas.      

 

"Nuestro objetivo es construir una educación pública, popular y comunitaria por eso apuntamos a generar un marco normativo que pueda regular estas diversas experiencias. Del mismo modo avanzar en un proceso de regulación e incorporación en el sistema educativo, respetando las principales características del trabajo que vienen desarrollando", aseguró Ferraro, legislador porteño por CC ARI en UNEN  y vicepresidente de la Comisión de Educación.

 

El legislador de Seamos Libres, Pablo Ferreyra, expresó: "Los bachilleratos populares, los jardines comunitarios y todas las iniciativas de estas características, forman parte de un sinnúmero de experiencias de nuevo tipo, cuyo reconocimiento por parte del Estado es fundamental porque son prácticas educativas que cumplen una función social fundamental", y agregó: "No buscamos alternativizar la educación pública, sino sumarnos a la lucha en su defensa".

“Debemos constituir espacios sistemáticos formados por compañeros y compañeras de diferentes experiencias de los movimientos sociales, sindicales, partidarios y académicos en cuanto sujetos protagónicos de la resistencia popular y la defensa de la educación pública. El encuentro de hoy nos brindó la posibilidad de colocar nuestras reflexiones en una mesa de discusión, analizando y reconociendo los aportes teóricos-metodológicos, contradicciones, improntas e impasses de nuestro trabajo, para avanzar en una propuesta de ley que esperamos sea apoyada por los diferentes bloques de la legislatura”concluyó laDirectora de Coordinación Comunitaria y dirigente de la CTA, Laura García Tuñón.

El PRO y otro intento por aprobar este polémico proyecto

19.8.2014

Luego de haber sido rechazado masivamente por los docentes y legisladores en 2013, el oficialismo de la Ciudad vuelve a insistir con la creación de un organismo que evalúe a los trabajadores de la Educación.

Laura García Tuñón, Directora General de Coordinación Comunitaria se pronunció al respecto: “Hoy en la Legislatura se va a intentar votar en la Comisión de Educación conjuntamente con la Comisión de Presupuesto el proyecto de ley que presenta el Ejecutivo de la Ciudad de creación de un Instituto de evaluación de la Ciudad autárquico y con financiamiento privado”.

García Tuñónexplicó, además, “que la verdad lo que esconde este proyecto es que van a evaluar a los docentes, a hacer un ránking de escuelas y no a solucionar la problemática educativa que tiene esta ciudad”. También sostuvo que “estamos en peligro porque la Ciudad está cada vez más pensando en un esquema privatista de la educación”.
Asimismo, fijó la posición de UP: “nosotros le estamos diciendo que no hace falta ninguna ley para que el Ministerio realice evaluaciones. El Ministerio de Educación cuenta con una Dirección General de Evaluación e Investigación Educativa, con lo cual tiene las herramientas suficientes para hacer las evaluaciones, promover la evaluación del sistema y evaluar las escuelas, con lo cual este proyecto es innecesario”. 

Proponen crear una Comisión de seguimiento de obra en Parque Lezama

15.8.2014

Este 18 de Agosto (lunes feriado) a las 15 hs. los esperamos en el Museo Histórico Nacional (Defensa 1600) para que conocer el estado de las obras de puesta en valor del Parque Lezama y luego conformar una COMISIÓN VECINAL DE SEGUIMIENTO DE LAS OBRAS DEL PARQUE LEZAMA. 

 

Esta propuesta surgió del Consejo Consultivo Comunal de la Comuna 1 como un espacio abierto de participación vecinal de la cual pueden formar parte tod@s los que usan el parque, ya sean vecinos autoconvocados, Organizaciones barriales, Centros Culturales, Asambleas y Asociaciones vecinales.  

 

Nos acompañará el Presidente de la Comisión Nacional de Museos, monumentos y lugares Históricos Arq. Jaime Sorín, quien está monitoreando las obras en el Parque Lezama, y contaremos con la presencia de Paisajistas, Arquitectos, integrantes del Movimiento Comunero y de la Red Interparques y Plazas.

 

El objetivo de esta reunión es que se expongan las particularidades y etapas de las obras y posteriormente abrir el debate para que los vecinos podamos exponer nuestras inquietudes y comenzar a bosquejar el PLAN DE MANEJO PARTICIPATIVO VECINAL para que nuestro Parque no dependa del gobierno de turno sino de lo que los vecinos crean necesario y mejor para el funcionamiento y mantenimiento del mismo. El desafío y la propuesta es poder convertirlo en proyecto de ley  y que la experiencia se replique en todos los Parques de la ciudad.

 

Contamos con tu aporte al Parque, a nuestro Parque, el que es de tod@s.

 

¡Los esperamos!

Dirigente macrista denunció a Damián Szifrón

15.8.2014

"La inseguridad es resultado de la desigualdad. Si yo no tuviera las necesidades básicas cubiertas serí­a delincuente. Hay mucha violencia contenida", dijo Damián Szifrón en el ciclo de Canal 13, motivando la reacción de la derecha mediática.


La denuncia la formuló en tribunales el dirigente macrista Pedro Benegas, a raíz de los dichos del cineasta en el programa de Mirtha Legrand el pasado domingo.

Inclusive, en el ciclo televisivo, Szifrón realizó una profunda crítica al sistema capitalista y al modelo de consumo, al señalar que "la televisión no refleja toda la verdad. El sistema capitalista necesita pobres para que trabajen por bajos salarios".

Según el denunciante, el mensaje fue que los pobres “dejen de trabajar y que salgan a delinquir” y por ello aseguró que la conducta del cineasta “resulta típica, antijurídica y culpable”.

“Es un delito doloso en que el actor tiene conciencia de la naturaleza del hecho a cuya comisión instiga y de la publicidad de su acto”, dijo Benegas en su denuncia, que recayó en el juez Rodolfo Canicoba Corral.

“Este irresponsable expresó que sería delincuente antes que albañil, es decir, que confesó que no le daría oportunidad al trabajo lícito sino que saldría a robar, a saquear o a estafar a personas para poder así satisfacer sus necesidades”, argumentó Benegas.

Según el dirigente macrista, el director de Relatos salvajes hizo manifestaciones “en línea con su postura a favor de la violencia y la violación de los derechos”.

"El humanitarismo, el altruismo y el saqueo propuesto por Szifrón, no provienen del deseo de ayudar a los pobres, sino del de destruir a los competentes”, añadió Benegas.

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